O Crocodilo

O Crocodilo


Em tempos que já lá vão, vivia na ilha de Celebes um
crocodilo muito velho, tão velho que não conseguia caçar peixes
no rio.
Certo dia, apertado pela fome, decidiu aventurar-se nas margens em busca de algum porco distraído que lhe servisse de refeição. Andou, andou, até cair exausto e desesperado, sem forças para regressar à água.
Ora, quem lhe valeu foi um rapaz simpático e robusto que teve pena dele e o arrastou pela cauda.
Em paga do serviço prestado, o crocodilo ofereceu-se para o transportar às costas sempre que quisesse navegar. O rapaz aceitou e fizeram várias viagens juntos. Apesar da boa amizade, quando o crocodilo teve novamente fome, lembrou-se de comer o companheiro. Antes, porém, quis ouvir a opinião dos outros animais e todos se mostraram indignados. Devorar quem o salvara? Que terrível ingratidão!
Envergonhado e cheio de remorsos, o crocodilo resolveu partir para longe e recomeçar vida onde ninguém o conhecesse. Como o rapaz era o único amigo que tinha, chamou-o e disse-lhe:
- Vem comigo à procura de um disco de ouro que flutua nas ondas perto do sítio onde nasce o sol. Quando o encontrarmos, seremos felizes.
Mais uma vez, viajaram juntos, agora sulcando o mar que parecia não ter fim... A certa altura, o crocodilo percebeu que não podia continuar. Exausto, deteve-se na intenção de descansar apenas um instante, mas, logo que parou, o corpo transformou-se numa ilha maravilhosa.
O rapaz viu-se homem feito de um momento para o outro e verificou, encantado, que trazia ao peito o disco de ouro com que sonhara o crocodilo. Percorreu, então, as praias, as colinas, as montanhas, concluindo que ali realizaria o seu destino.
Instalou-se e escolheu um nome para a ilha: chamou-lhe Timor, que significa “Oriente”.
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
INTERPRETAÇÃO DO TEXTO


1. – Quem são as personagens do texto?
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2. – Assinala com um X a frase que, de acordo com o texto, completa a seguinte afirmação:
O crocodilo era tão velho que...
¨ só comia papas. ¨ não conseguia caçar peixes no rio.
¨ passava a vida a viajar. ¨ não se podia mexer.

3. – O que resolveu fazer o crocodilo, certo dia em que ficou desesperado pela fome?
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4. – O crocodilo conseguiu apanhar algum porco? Transcreve uma expressão do texto que justifique a tua resposta.
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5. – Assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
Quem valeu ao crocodilo foi...
¨ o seu filho mais velho. ¨ um rapaz simpático e robusto.
¨ um animal que passava. ¨ um rapaz muito mau e vigoroso.

6. – Qual foi a recompensa que o crocodilo deu ao rapaz por este o ter ajudado?
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7. – O crocodilo e o rapaz fizeram várias viagens juntos e tornaram-se bons amigos. Apesar disso, o crocodilo teve um cruel pensamento. Qual foi?
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8. – Que disseram os amigos ao crocodilo sobre a sua ideia?
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9. – Perante isto, o que é que o crocodilo resolveu fazer?
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10. – O que foram procurar os dois amigos?
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11. – O que aconteceu a essas personagens?
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12. – O disco de ouro foi encontrado? Justifica a tua resposta com uma expressão do texto.
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13. – Assinala com um X a afirmação correcta em relação ao texto que leste.
A ilha onde o rapaz se instalou tinha...
¨ sereias e cavalos marinhos. ¨ muitos peixes.
¨ bonitas paisagens. ¨ praias, colinas e montanhas.



FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA


1. – Assinala com X a frase correcta:
“Crocodilo” é um ...
¨ nome próprio, feminino, plural. ¨ nome comum, feminino, plural.
¨ nome comum, masculino, plural. ¨ nome comum, masculino, singular.

2. – Escreve o feminino de:
rapaz - ____________________ padrinho - ____________________
carneiro - ____________________ bode - ____________________

3. – Escreve a última frase do texto no plural.
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4. – Os animais ficaram indignados.

4.1. – Analisa morfologicamente as palavras sublinhadas na frase.
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5. – Retira do texto:
® um monossílabo __________________________________________
® dois dissílabos agudos __________________________________________
® dois dissílabos graves __________________________________________
® dois polissílabos graves __________________________________________
® três polissílabos esdrúxulos __________________________________________

6. – Retira do texto uma frase do tipo declarativo e na forma negativa.
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7. – Observa as seguintes palavras:
peixe – exausto – experiência – próximo – aproxima – exagero – excelente – expresso – auxiliar

7.1. – Copia as palavras que têm o som s.
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8. – Reescreve o terceiro parágrafo do texto no futuro.
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9. – Encontra no quadro, na horizontal ou na vertical, sete verbos da terceira conjugação. Escreve-os.
D I V I D I R A R C
E B O I U P B D D G
S T U D S E N B S N
P J V E R D C F S O
E H I R T I Z A C Q
D O R M I R G T U P
I G T E V N J O L T
R S Q E I T R O I R
I E X P L O D I R N

EXPRESSÃO ESCRITA


Inventa e escreve uma história em que contes uma aventura tua com um animal selvagem.